هو المحبوب

معرفي مركز مشاوره:

در اين مركز كه وابسته به حوزه معاونت دانشجويي و مرتبط با دفتر مركزي مشاوره در وزارتخانه مي باشد، كلية خدمات رايگان، كاملاً تخصصي و ويژة دانشجويان است. فعاليت هاي اين مركز در دو حوزه خدمات روان شناختي (براي مراجعان) و خدمات مددكاري (براي مددجويان) از يكديگر قابل تفكيك است:

1- خدمات روان شناختي: پيش‌نياز ارائة مشاوره به افراد، برخورداري از دانش تخصصي روان‌شناسي، مهارت‌هاي مشاوره، شخصيت متعادل و اخلاق مشاوره است. فقدان هر يك از موارد فوق، صلاحيت فرد را براي مشاوره زير سؤال مي‌برد. مركز مشاوره با رعايت صلاحيت مورد نظر، خدمات خود را، در قالب مشاوره هاي فردي (مشاوره و روان درماني)، مشاوره هاي خانوادگي (زوج درماني و خانواده درماني) و برگزاري كارگاه هاي آموزشي (مهارت هاي زندگي، آموزش‌هاي پيش از ازدواج، آموزش‌هاي پس از ازدواج) ارائه مي‌کند. لازم به ذكر است كه از اواسط نيمسال اول سال تحصيلي 1389 – 1388 ، روانشناسان مركز مشاوره از طريق مشاورة تلفني نيز، پاسخگوي مراجعان گرامي مي باشند.

2- خدمات مددكاري: خدمات در اين حوزه، در زمينة جلب حمايت‌هاي محيطي(خانواده و دوستان) براي كاستن از عوامل آزار دهنده به‌ويژه در مواقع بروز بحران‌هاي اجتماعي، ايجاد سازگاري‌هاي شغلي و خانوادگي، پي‌گيري بازگشت بيمار به محيط عادي زندگي، بيماري‌هاي جسمي و مسايل مالي صورت مي‌گيرد.

در دفتر مشاوره دانشجویی دانشگاه علوم پزشكي مشهد کلیه خدمات دفتر مشاوره در یک تقسیم بندی کلی به دو صورت انفرادی و گروهی تقسیم می شود. در نوع انفرادی افراد به صورت شخصی و انفرادی از خدمات این مرکز استفاده می کنند. این خدمات می تواند :

الف: مشاوره انفرادی و یا انجام تست های روان شناسی باشد. هر مشاور به صورت انفرادی حدود 45 دقیقه به یک مراجع سرویس مشاوره یا روان شناسی می دهد. همچنین سرویس های مددکاری این مرکز به صورت انفرادی ارائه می شود.

ب : به صورت گروهی باشد. این نوع مشاوره به صورت برگزاری کارگاه آموزشی ، کلاس و یا گروه درمانی باشد. در مورد گروه درمانی می توان بیان نمود که افرادی که به صورت گروهی پذیرش می شوند، کسانی هستند که قبلا به صورت انفرادی مورد مشاوره قرار گرفته و به صلاحدید مشاور آنها، به گروه درمانی ارجاع شده اند. کارگاههای آموزشی شامل کارگاههایی است که مورد نیاز دانشجویان می باشند. این کارگاهها شامل کارگاههای مهارتهای زندگی بوده و همچنین کارگاههای دیگری که بسته به نیاز دانشجویان و همچنین صلاحدید مسئولین مرکز برگزار می شود.

اهداف مركز:

1- كاهش مشكلات روان‌شناختي دانشجويان (ناشي از دوري از خانواده، محيط زندگي قبلي و دوستان سابق، و در نتيجه كم شدن حمايت‌ها و نيز كنترل‌هاي خانواده، حضور در جمع دوستان و محيط خوابگاه، وضعيت تحصيلي متفاوت با گذشته، شرايط سني دورة جواني و محيط دانشگاهي مختلط) و كمك به سازگاري بهتر با محيط دانشگاه (شامل كلاس‌ها و امتحانات، دوستان، استادان، پرسنل بخش) از طريق ارائة كمك‌هاي روان‌شناختي.

2- پيش‌گيري از مشكلات احتمالي روان‌شناختي و تحصيلي در آينده

3- كاهش مشكلات مختلف از طريق كمك‌هاي مالي، درماني و نظير اينها

4- كمك به تصميم‌گيري در زمينه‌هاي تحصيلي، ازدواج، شغل و نظير اينها

5- پیش گیری اولیه یا پیش گیری از بروز مشکلات روان شناختی از طریق برگزاری کارگاه های آموزشی، برگزاری جلسات سخنرانی، پرسش و پاسخ، همایش ها و اردوها، توزیع بروشور، نشریه، کتاب و سی دی های آموزشی و خودیار برای دانشجویان، کارکنان و استادان به منظور افزایش و بهبود آگاهی ها و مهارت ها. شناسایی و مداخله در بحران در مورد دانشجویانی که در معرض خطر خودکشی قرار دارند.

6- پیش گیری ثانویه یا پیش گیری از بروز اختلالات روان شناختی به منظور مداخله، درمان و کاهش طول دوره اختلال و برقراری حمایت های لازم، از طریق برگزاری طرح های ملی بررسی بهداشت روان و طرح های پژوهشی شیوع شناسی، شناسایی دانشجویان در معرض خطر از طریق حضور مددکار و مشاور در خوابگاه های دانشجویان و در مرکز مشاوره دانشجویی.

7- پیش گیری سطح سوم یا پیش گیری از توسعه اختلال از طریق خدمات حمایتی، بازپروری و مددکاری، برگزاری کلاس های ورزشی، بستری، تغییرات محیطی نظیر تغییر محیط آموزشی و خوابگاهی (از طریق پیشنهاد به کمیسیون موارد خاص)، ارائه روان درمانی حمایتی و معرفی به روان پزشک؛ مداخله در بحران در مورد دانشجویانی که اقدام به خودکشی نموده اند.