مراسم اختتامیه مدرسه مهارت های نرم با حضور دکتر تفقدی، معاون پژوهش و فناوری ، دکتر سنکیان، مدیر توسعه فناوری سلامت ، مهندس مکارم، مدیرعامل شتابدهنده دانشگاه فردوسی و علیرضا پیوندی،مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی مشهد برگزار شد.

دکتر تفقدی ، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه در ابتدا بیان کرد: حرکت به سمت دانشگا های نسل سه و کارآفرین از جنس سخت افزاری نیست بیشتر از جنس نرم افزاری و فرهنگی هست که نیاز غالب کشور است . مدرسه مهارت های نرم یک حرکت از جنس نرم افزار بود."اگر ما این فرهنگ ذهنیت گفتمان را و متعاقبا آن توانمندی و علاقه را ایجاد کنیم ، وی همچنین تصریح کرد: دانشجویان میتوانند با این تفکر پیش بروند که در کنار تحصیل از ابتدای دانشگاه به دنبال راه انداختن یک هسته کسب و کار و زمینه های کاری گام بردارند، وارد مسیرکارآفرینی شوند و ازمون و خطا کنند.

در ادامه مراسم دکتر سنکیان، مدیر توسعه فناوری سلامت دانشگاه گفت: دانشجویان باید مترصد فرصت باشند.ببینند مشکل کجاست و خلاقانه آن  را حل بکنند. این مدرسه زمستانه ، نوعی خلاقیت و پیدا کردن  و مواجهه با مشکل بود... الی ماشاء الله از این مسائل را میتوانیم در سیستم بیمارستانی و اموزشی و ... بیابیم که حل کردن آن میتواند به دست دانشجویان کارآفرین باشد. وی در ادامه افزود: برای اجرای ایده اولیه خودتان نیازی به ایجاد یک شرکت و تیم های بزرگ نیست.در قدم اول ،از ساختار  های حمایتی موجود در معاونت فناوری دانشگاه استفاده کنید، طرح دانشجویی و فناورانه بنویسید و حتی ساختارها را به هم بریزید و ساختارهای مطلوب را مطالبه کنید.

سپس مهندس مکارم، مدیرعامل شتاب دهنده دانشگاه فردوسی به سخنرانی پرداخت و بیان کرد: ایجاد مدارس کسب و کار یا همان  school-up business ها دردنیا با این نگاه که میخواهند مهارت های تجربی رو از طریق منتورها به بچه ها انتقال بدهند ، جامعه را به سمتی میبرد که ادم ها درکنار اموزش های عمومی برای بالابردن سطح سواد، مهارت های عملیاتی شان هم رشد و ارتقا خواهد یافت. وی تأکید کرد: برای رسیدن به مهارت های پنج انگشتی (سواد نوآوری،حل مسئله،ارتباط موثر،خلاقیت،سواد کسب و کار) باید این گام ها طی بشود:
مرحله اول :مغزافزازی  یا پیش کاری : بخشیش دانش و بخشیش اعتقاد هست ، به دنبال ایجاد ارزش افزوده و ایجاد تغییر.
مرحله دوم :مهارت افزایی نرم:ان چیزی که تمرین میکنیم و یاد میگیریم مثلا تمرین مدیریت کردن.
مرحله سوم :پس کاری یا کارورزی:انچه به دست اوردی حتما باید در یک محلی اجرا کنید تا تبدیل به عادت شود.

در پایان مراسم علیرضا پیوندی ، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی مشهد به جمع سخنرانان پیوست و بیان کرد: درست است که ما نمی توانیم همه مشکلات را حل کنیم، اما هرکسی اگر در حد توان خودش مهارت های مواجه با مشکلات رو یاد بگیرد، نه تنها یک بخشی از مشکلات را خودش حل کرده است، بلکه با ارائه الگو به هم سن و سالان خودش نشان میدهد که بقیه هم میتوانند کاری بکنند و این مسأله امید را  هم به بقیه تزریق میکند.

در پایان مراسم ایده های برتر معرفی و به برگزیدگان جوایزی اهدا شد.

خبرنگار: حمید دهقانیان